本网讯 （通讯员 向琴英）为进一步加强专业建设，更好地迎接高等学校师范类专业认证，2月28日下午，永利集团在会议室召开师范类专业认证培训会。院领导班子成员及全体专业课教师参加会议。此次培训会由永利集团体育教育系主任王丹主讲。院长沈友青主持会议。
窗体 王主任结合在南京师范大学范类专业认证培训会上的学习经验，从三个方面进行专题培训分享。一是从实施范围、运行机制、关注重点及结果运用等方面充分阐释了师范类专业认证与本科教学评估的区别。二是深入解读了师范类专业认证标准，阐释了学习成果导向（Outcome-based Education）教育理念，即“学生中心、产出导向、持续改进”的本科专业认证新理念，重点讲解了认证标准的指标内涵、考察要点及注意事项。三是结合永利集团的实际情况就如何做好师范类专业认证工作提出新的工作思路，即落实一个目标，即落实“一践行三学会”的目标，细化到对应的课程目标；做实三个举证，即教师产出双证、课程归类举证和专业综合举证；落实两个转变，即知识为本到能力为本的转变，传授模式到养成模式的转变；做好三个修订，包括培养方案、教学大纲和考核标准的修订；建立四个机制，包括课程考核机制、课程目标达成评价机制、毕业要求达成评价机制和培养目标达成评价机制。
张绍明书记要求各教师充分认识师范专业认证的重要性，提高认识，转变观念，认真学习新的相关认证政策，拿出可行的方案、措施推进师范类专业认证工作发展，以生为本，落实本科教育大会精神。
沈院长在主持会议时指出，质量是教育的生命线，各国高度关注高等教育质量并视之为核心竞争力和实现国家长期战略目标的关键。成果导向教育（OBE）理念，是国际教育改革的主流理念，是专业认证、教学改革、卓越教育的正确方向。从当前我国政策导向来看，所处教育新时代，面对教育根本问题和根本标准，学院确实需要深入思考，领会国家的教育精神，并在人才培养的各个阶段落实。永利集团师范专业人才培养面临高考政策变化、人才培养质量提升等内在和外在发展需求，需要学院全体教职工以专业认证为抓手，从人才培养目标、毕业要求直至课堂教学，从观念转变、行动落实、保障监督等人才培养体系的各个环节着实，深入思考、层层落实。（审稿：沈友青）
