永利集团特邀武汉市体艺卫教学研究室体育教研员顾静作题为“新课程背景下体育教学创新与教师专业发展”讲座

发布者:管理员发布时间:2020-04-24浏览次数:843

     本网讯 (通讯员 袁梦洁)为加深3044am永利集团学生对专业的认知,契合师范专业认证”一践行、三学会”标准要求,提高学生的专业素养,4月24日上午,永利集团特邀请武汉市体卫艺教学研究室体育教研员、特级教师顾静老师在腾讯会议上进行主题为“新课程背景下体育教学创新与教师专业发展”的讲座。讲座由体育教育专业负责人王丹老师主持,参会人员包括体育教育专业17、18、19级全部学生、部分休闲体育专业学生、永利集团的教师,参与讲座的师生共计达200余人。

      本次讲座顾老师主要从评价体育与健康课的标准、体育与健康课堂教学的创新、提高课堂教学的有效手段、体育教师应具备的核心素养等四个方面展开。

      她首先播放了优秀体育教学案例(郭琴老师的“击球棒垒”),从案例结合实际讲解了如何评价体育课的好坏;总结了观评课的“十二看”:教学目标的制定、教学内容的选择、处理与加工、教学结构、组织、场地与器材、教学方法、运动负荷、师生关系、教学基本功、教学效果、教师如何对学生体育学习进行评价、教学个性。另外还提到了上一次好的体育课需要注意到的“六标准”:真实性、完整性、准确性、创新性、实效性、安全性。

      创新教学对能否上好体育课很重要,主要在教学方法与器材创新上面要多花心思,要抓住学生生理、心理与敏感期。顾静老师播放了许多创新教学案例,例如我们学院毕业的学姐用韵律模仿小鸡进行曲,从中我们就能体会到学生与老师营造的氛围十分热火朝天。

      顾老师总结指出,一是目标要明确(主体、动词、条件),二是创设有趣的课堂导入(生态课堂、小象模仿秀),三是选择合理的教学方法(语言引导法、直观示范法、完整、分解示范法、条件练习法、预防与纠正错误动作法),要用活“以学定教”。四是创建有效的课堂思考(厘清课堂教学主体与客体的关系、注重预设与生成的关系)。

      体育老师要一专多能,一名合格的体育老师的身体姿态是抬头挺胸,仪表端庄,声音要抑扬顿挫,口号口令要准确响亮,示范讲解要规范精炼,队伍调动要尽量少以及。体育教师要具备的专业精神是专业责任、专业发展、专业自主。成为一名优秀的体育教师要充分备课,不断创新,对教育事业充满热情;要有乐观积极的态度,幽默风趣的谈吐,宽广强大的内心。

      随后,体院师生结合自身教学、学习过程中的问题与顾老师进行了深入的探讨。  

      在新课程背景下,体育教学需要不断地创新,体育教师的专业素养也需要不断提升。3044am永利集团作为为未来体育教师培养后备军,需要不断加强专业素养地培养,为培养优秀体育老师做好充分准备。(审核 王丹)