一、学习时间
2019年9月
二、学习内容
新时代办学思想大讨论
1、2018年办学思想大讨论，解决学校发展定位问题
2、2019年新时代办学思想发讨论及新时代高教40条，体现了先进的高等教育理念，其核心由：以学生为中心、成果导向、质量持续改进
3、大学习，深化改革
大调研，统一思想
大讨论，理清思路
大行动，凝聚共识
要通过开展大学习、大调研、大讨论、大行动，进一步统一思想，牢固树立现代教育教学理念，进一步巩固人才培养中心地位和本科教学基础地位，聚焦人才培养质量的路径，探讨新时代学校发展的新思路、新举措，全面推进学校内涵发展、特色发展、应用型发展。她要求，领导干部要带头开展讨论活动，广大师生要积极参与讨论活动，要形成“人人参与、人人建言”的良好氛围。她强调，开展大讨论必须加强学习，要重点学习习近平总书记关于教育的重要论述，要精读“高教40条”等。要始终坚持问题导向、目标导向和效果导向，要围绕强化办学定位、突出学生中心、突出成效导向、突出持续改进和推进“互联网+教育”变革五个方面主题立足实际，开展讨论，凝练成果、出台措施政策。
办学思想大讨论，关系学校未来发展方向。要全员参与办学思想大讨论，通过大讨论，形成共识与合力。要进一步强化责任意识，认真落实本科评估专家提出的36个整改问题。要根据中央的部署，集中整治形式主义、官僚主义；要结合学校实际，持续开展“三风建设”，抓细、抓小、抓实。
三、学习形式
线上采用集体学习、研讨、个人自学等形式开展学习活动。
四、学习要求
1、提高认识，加强领导。院内各单位要高度重视，依托网络主题党日活动、网络主题班会等形式深入开展主题教育活动，加强思想引领和规则的学习，并做好学习记录。
2、认真组织，注重实效。院内各单位要严格落实学习安排，切实增强学习教育的规范性，促进学习教育的常态化制度化，确保学习教育覆盖到全体同学，取得扎实的学习实效。
3、加大宣传，营造氛围。各单位要及时挖掘、选择主题教育中涌现的研究生先进典型，总结凝练主题教育的好经验好做法，通过网上网下联动宣传学习心得和思考体会。
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2019年9月16日
